Mizgin Tabu/JINHA

AMED - Yeniden inşa sürecine giren Kobanê'de çevre köylerle beraber 360 okuldan sadece 50'si şarapnel parçlarından temizlenerek kullanılır hale geldiğini söyleyen Kobanê Kantonu Dil Kurumu üyesi Perwin Hemo, "Merkezde ise sadece 3 okulda ders işlenebiliyor. 4 bin öğrencinin eğitim gördüğü Kobanê'de demokratik, ekolojik kadın özgürlüklün yaşam perspektifi ile hazırlanan eğitim sistemi dört parça Kürdistan'a örnek olacak nitelikte" dedi.

Demokratik ekolojik kadın özgürlüklü bir yaşamın inşa edildiği Rojava'da oturtulan alternatif eğitim sistemi modeli Bakûr, Başur ve Rojhilat için Kürtçe eğitim sistemiyle örnek model niteliği taşıyor. DAİŞ'in saldırıları ardından yeniden inşa sürecine giren Kobanê'de geriye kalmayı başaran 3 harabe okulda 4 bin öğrenci eğitim alırken, çevre köylerle beraber sayısı 360 olan okullardan geriye sadece 50 okul kaldı. Kobanê merkezde okulların neredeyse tamamı kullanılmaz haldeyken bunlardan sadece 3'ünde ders işlenebiliyor. Yıkık tuvalet, kırık cam, masa ve bazı bölgeleri yıkılmış şekilde kalan duvarların arasında ders işlendiği bu okullarda öğrenciler dünyaya örnek niteliğinde demokratik ve ekolojik yaşam perspektifli ders müfredatıyla ders gördüğünü söyleyen Kobanê Kürt DİL Kurumu üyesi Perwin Hemo, "Geriye kalan 50 okulu bomba, kurşun ve mayınlardan temizledik ve eğitime başladık. Nerde olduğumuz önemli değil, neyi nasıl ve neden öğrenmek istediğimiz önemli. Şuan Kobanê'de 4 bin öğrenci eğitim görüyor" diye konuştu.

'Devrimden önce gizli saklı eğitim görüyorduk'

Devrimden önce Rojava'da Kürtçe eğitimin yasak olduğunu söyleyen Perwin, Baas rejiminin hüküm sürdüğü dönemlerde gizli kapaklı bir şekilde Kürtçe eğitim gördüklerini söyledi. Perwin, "O dönemlerde devlet dairelerinde ve sokaklarda Kürtçe konuşmak yasaktı. Konuşan şiddete uğruyor, tutuklanıyor ve kaybettiriliyordu" diye belirtti. Devrimle beraber ilk adımın Kürtçe eğitim üzerine atıldığını kaydeden Perwin, bu anlamda önemli badireler atlattıklarını ve kendi imkanlarıyla eğitim materyallerini oluşturduklarını söyledi.

'Kürt yazarlar argüman oluşturmalı'

Kobanê'de ve tüm Rojava'da eğitim dilinin Kürtçe olmasına rağmen toplumun hala kitap ve roman seçimlerini Arapçada yaptığını söyleyen Perwin, "Bu sadece bir süreçtir. Bazı şeyler birden bire düzelmez, materyallerimiz ve yoğunlaşmalarımız arttıkça bu tür seçimler de son bulacaktır. Kürt tarihine baktığımızda acı bir tablo ile karşı karşıya kalırız. Fransa'da yılda 800 kitap yazılırken, Kürt tarihinde bu güne kadar sadece 200 kitap yazılmış. Bu bir eleştiri konusudur. Artık Kürtlerin yazımsal kaynaklar oluşturmalı ve kendi toplumunu bu anlamda doyurmalı, eğitim için argüman oluşturmalı" diye konuştu.

'Kobanê'de öğretmen eksik'

Kobanê Kantonu Dil Kurumu üyesi Almaz Eli ise, Kobanê'de DAİŞ'in saldırılarından sonra zor şartlar altında oturtmuş oldukları eğitim akademilerinde yetiştirilen hocaların birçoğunun yaşamını yitirdiğini ve geriye kalan birçoğunun ise farklı ülkelere göç ettiğini belirtti. Almaz, "Kobanê'de öğretmen sıkıntısı yaşıyoruz. Tüm okullar yıkıldı, birçoğu müze olacak. Yıkık dökük okullarda eğitime hala devam etmek benim için bir gururdur. Bu anlamda tek isteğimiz, Kürt öğretmenlerin bize destek sunması ve materyal sağlamalarıdır" dedi.

'Tüm halklar kendi istediği eğitimi görecek'

Almaz son olarak Rojava devrimine öncülük eden kadınların eğitim alanında da öncülük ettiğini ifade ederek, "Eğitim sistemimiz, dört parça Kürdistan'a örnek olacak şekilde ilerliyor. Eğitim müfredatımızda eşitlikten, ekolojik yaşama, hak arayışından, demokratik topluma kadar tüm konular yer alıyor. Rojava'da sadece Kürtler yaşamıyor. Arap, Ermeni ve Süryani halkların da kendi eğitim sistemlerini oluşturmaları için bir altyapı çalışması içerisindeyiz. Rojava'da tek bir sistem üzerinden gidecek şekilde bir eğitim gerçekleşmeyecek. Her bölge ve kanton kendi halkına göre bir sistem oluşturacak" diye konuştu.


(zd/fk)