JINHA

AMED - Güneydoğu Anadolu Belediyeler Birliği (GABB) Yerel Yönetimler Akademisi tarafından belediye eşbaşkan, eşbaşkan yardımcıları ve personellere yönelik yerel yönetimler konulu kadın eğitim devresi başlattı. Bir ay sürecek olan eğitim programının açılışını Diyarbakır Büyükşehir Belediye Eşbaşkanı Gültan Kışanak yaptı.

GABB Yerel Yönetimler Akademisi tarafından kuruluşa üye belediyelerin eşbaşkanları, eşbaşkan yardımcıları ve personellerine yönelik karma olarak kadın eğitimi başlattı. Kayapınar Belediyesi'ne ait Amed Spor Kompleksi'nde başlayan ve 25 kadının katıldığı eğitim bir ay sürecek. Eğitime katılanlar arasında bölge belediyelerinin eş başkanları, eş başkan yardımcıları ve personelleri bulunuyor. Eğitimlerde; kadının toplumdaki rolü ve kadının yerel yönetimlerdeki rolü üzerine tartışmalar yürütülecek. Yerel yönetimlerin demokratikleşmesi ve toplumsal cinsiyet üzerine sunumların yapılacağı eğitimlerde, deneyimler paylaşılacak. Ayrıca belediyelerin mevzuatları ve çalışma esasları üzerine bilgilendirme sunumları yapılacak.


Eğitimin açılış konuşmasını Diyarbakır Büyükşehir Belediye Eşbaşkanı Gültan Kışanak yaptı. Eğitime katılanlar "Hoş geldiniz, sanırım belediyelerin o soğuk bürokratik binalarından çıkıp böylesine sevimli bir odaya gelmek, kadınlar olarak bir arada bulunmak hepimize çok şey katacaktır. Burada bulunmaktan mutluluk duyduğumu belirtmek isterim" diyerek sözlerine başlayan Gültan, "Bizim eğitim anlayışımız bilgiyi paylaşma üzerine kuruludur. Tam da bu noktada eğitimin farkını burada açığa çıkarmış oluyoruz" şeklinde konuştu.

Eğitimin aynı zamanda bilgiyi paylaşmak olduğuna vurgu yapan Gültan sözlerini şöyle sürdürdü: "Çünkü, tarih boyunca hep bilgi iktidarın en önemli araçlarından biri haline gelmiştir. Bilgiyi elinde bulundurarak, bilgiyi başkalarıyla paylaşmayarak bir iktidar aracı olarak kullanırlar. Egemenlik ilişkileri, hiyerarşi, otorite ve sömürgecilik sistemi hep iktidarlar üzerine kuruludur. Bilginin tekeli kimdeyse iktidar ondadır. O nedenle bizdeki eğitimler bilgiyi bir yerde biriktirmek değil, bilgiyi paylaşmak üzerine önemlidir. Bizim eğitimlerimiz ne anladığımız konusunda, daha çok bilgiyi paylaşmak, dağıtmak ve daha çok insanın daha fazla şey bildiği iktidar ilişkilerinde boyun eğmediği bir toplumsal zemin yaratmaktır. Önemli olan bunu başarmaktır. Bu başarı daha çok şeyin başarılacağı anlamındadır. Özellikle tarih boyunca en derin ayrım olan erkek egemenlik zihniyeti kadınların toplumsal baskı altında tutulduğu süreçten bu yana bilgiyi kadından alıp erkek kendi aracı olarak çıkarları doğrultusunda kullanmıştır. Ve bilgiden en çok uzak tutulan kesim yine kadınlar olmuştur. Bunun sosyal ve sınıfsal katmanları var ama biz kadınlara istedikleri kadar bilgiyi vermişler ve çoğunlukla kendi erkek egemenli sistemin daha rahat ilerleyebilmesi için kadınlardan beklentileri üzerine kurulmuştur. Örnek verirsek; günümüzde kadınların görmüş olduğu eğitimler ve meslek gruplarına bakıldığı zaman veya kadınların çalıştıkları alanlarda onlara reva görülen çalışma kadınlar sadece bir destek kuvveti olarak görmüşler. Mesela, evlerde en iyi işleri sadece kadınlar yapar diye kadına layık kılmışlar. Evlerde sadece bu bilgileri bilmemiz erkek egemenli sistemin dışarıda sürdürülebilir olması için çok lazım. Eğer kadın evindeki işleri iyi yapamazsa erkek kendi ev içindeki iktidarını ve dışarıdaki erkek egemenli sistemini sürdürebilme imkanından yoksun olur. Bu nedenle kadın için bilginin yeniden üretilmesi, kuşaklardan kuşaklara yeniden aktarılması iktidar ilişkilerini derinden sarsacak en önemlisi kadın eğitimleridir. Bu sebeple erkek egemen sistemin öğretmediklerini öğretmek üzere birbirimizle paylaşmak üzere kendi kadın eğitimleri sistemimizi kurmak durumundayız."

(fk)